10/22 走進半導體產業| 日月光綠色科技教育中心企業參訪成果
走進半導體產業|
日月光綠色科技教育中心企業參訪
13:00–16:00
ASE Green Technology Education Center
教育部大專校院國際生留臺就業輔導專業化計畫國立中山大學國際事務處
走進半導體產業,探索產業發展與留臺就業機會
為協助國際學生深入了解臺灣半導體產業的發展現況、 企業營運模式及未來職涯機會, 國立中山大學安排學生參訪日月光綠色科技教育中心 (ASE Green Technology Education Center), 透過企業介紹、產業知識分享、實地導覽及現場交流, 帶領學生認識臺灣半導體產業的重要性, 以及企業在環境永續與人才發展方面的實際作為。
本次參訪以半導體產業認識、環境永續與資源管理,以及企業職涯探索為主要內容,讓國際學生不僅能了解半導體封裝測試產業的基本概念,也能透過現場參觀,進一步認識高科技產業的實際運作環境。此外,日月光特別考量國際學生的需求,安排留臺就業制度相關資訊分享,協助學生了解畢業後在臺工作的申請管道與長期發展方向。活動亦提供學生向日月光繳交履歷的機會,讓有意投入相關產業的學生,能將產業認識進一步轉化為實際求職行動。
從產業認識到職涯探索,拓展國際學生的留臺就業視野
走進臺灣半導體產業, 不僅是認識科技企業的運作, 更是了解產業發展、永續實踐 與未來留臺職涯機會的重要一步。
臺灣半導體產業在全球科技供應鏈中扮演重要角色, 而日月光作為全球半導體封裝測試產業的重要企業之一, 其營運發展、技術應用及人才需求, 提供國際學生認識臺灣科技產業的實際案例。
本次參訪由日月光企業代表帶領學生認識企業發展、全球布局、半導體產業與環境永續議題,並透過實地導覽與職涯分享,協助學生從不同角度了解半導體產業的運作與就業機會。企業也特別針對國際學生安排留臺就業相關資訊,並提供學生繳交履歷的機會,讓本次參訪不僅是產業認識與職涯探索,更進一步連結實際求職準備與未來留臺就業規劃。
認識日月光與全球半導體產業發展
參訪首先由日月光企業代表介紹公司發展歷程、 全球營運布局, 以及半導體封裝與測試產業 在全球科技供應鏈中的重要性。
透過企業簡報, 學生了解日月光控股(ASE Holdings)的企業架構, 以及半導體封裝、測試與電子製造服務等不同業務領域。 半導體產業不僅涉及晶片設計與製造, 也需要封裝測試、供應鏈管理及跨國營運等環節共同合作, 才能形成完整的產業供應鏈。
企業代表亦透過全球據點與產業分工介紹, 讓學生了解臺灣半導體企業如何與國際市場連結, 以及跨國企業在不同地區進行生產、 技術合作及營運管理的模式。 透過這些分享, 學生得以從更完整的產業視角, 認識臺灣在全球半導體供應鏈中的角色。
認識半導體產業與環境永續
本次參訪也聚焦半導體產業與環境永續之間的關係。 企業代表透過簡報, 介紹半導體製造過程中 對水、電力及氣體等資源的需求, 讓學生了解高科技產業除了技術發展, 也需要重視資源管理與環境永續。
其中,水資源管理是本次分享的重點之一。 企業透過半導體製程相關案例, 介紹晶片清潔、研磨與切割等步驟 對水資源的需求, 協助學生認識水資源 在半導體製造過程中的重要性。
除了室內簡報, 日月光也安排實地導覽, 帶領學生參觀相關設施, 並由企業人員進行現場解說, 讓學生有機會近距離觀察設備與實際環境, 將簡報中的產業知識與現場參訪經驗相互連結。
透過簡報與實地導覽, 學生不僅能認識半導體產業的運作, 也能進一步了解企業對環境永續 及資源管理議題的重視。
認識高雄半導體產業鏈與在地就業發展
除了介紹日月光企業本身, 活動也透過高雄半導體產業鏈相關簡報, 帶領學生認識南臺灣科技產業的發展布局。
企業代表介紹高雄地區半導體產業 從設計、製造、封裝測試, 到材料與設備等不同環節的產業分工, 協助學生了解半導體產業 並非由單一企業獨立運作, 而是由不同專業領域與企業 共同形成完整的產業生態系。
透過高雄半導體產業聚落的介紹, 學生能更具體認識在地產業發展 與就業市場的連結, 也了解到高雄持續發展半導體及相關科技產業。 對於希望畢業後留在臺灣工作的國際學生而言, 這項分享有助於拓展對南臺灣就業市場的認識, 並進一步思考未來在高雄及周邊地區 尋找實習、工作與職涯發展機會的可能性。
半導體企業不只需要工程師:探索多元職涯機會與履歷投遞
在職涯介紹環節, 日月光企業代表特別說明, 半導體企業除了工程技術人才, 也需要不同專業背景的人員 共同支持企業營運。
簡報介紹了多項企業內部職能, 包括生產管理、 採購、 客戶服務、 物流、 資訊、 廠務、 人力資源及財務等不同工作領域。
透過不同職能的介紹, 學生了解到大型半導體企業的運作 需要跨部門合作, 從生產流程安排、供應鏈管理、 客戶溝通到企業內部行政與財務作業, 都仰賴不同專業人才共同完成。
這項分享也讓學生認識到, 即使並非工程或半導體相關科系, 仍可依據自身專業能力、 語言優勢及工作興趣, 探索科技產業中的不同職涯方向。 透過企業實務案例, 國際學生得以重新思考 自身學科背景與產業需求之間的關係, 進一步拓展未來留臺就業的職涯選擇。
除了介紹企業內部不同職務的發展機會,日月光也提供國際學生繳交履歷的機會,讓有意願的學生能進一步向企業表達求職意願,探索未來在日月光工作的可能性。透過這項安排,學生不僅能了解半導體企業的人才需求與職涯發展方向,也能將參訪過程中獲得的產業認識,轉化為實際的求職準備與行動,進一步建立與企業之間的職涯連結。
貼近國際學生需求,介紹留臺就業制度與申請管道
除了半導體產業與企業職涯機會的介紹, 日月光也特別考量本次參訪對象 以國際學生為主, 貼心安排留臺就業相關制度的說明, 協助學生進一步了解 畢業後在臺工作的申請方式與相關規定。
企業代表透過簡報, 介紹外國學生畢業後在臺就業的相關管道, 包含僑外生留臺工作評點制(Points System), 說明評點制度所涵蓋的學歷、薪資、 工作或實習經驗、語言能力等評分項目, 讓學生對未來申請在臺工作許可的條件 有更具體的認識。
此外,企業也分享外國人才 在臺長期發展及申請永久居留的相關資訊, 協助學生初步了解 從畢業、求職、就業到長期留臺發展的不同階段, 以及可能涉及的居留規定。
這項安排不僅展現日月光 對國際學生需求的重視, 也讓本次企業參訪 不只是單純的產業認識活動, 更進一步結合國際學生 最關心的留臺就業議題。 透過企業主動分享相關制度與實務資訊, 學生得以在了解企業人才需求的同時, 進一步思考自身留臺工作的準備方向 與未來職涯規劃。
現場問答交流,連結產業知識與個人職涯規劃
在企業介紹與職涯分享過程中, 學生透過現場問答, 與企業代表進行交流, 進一步了解半導體製造、 產業發展及相關職涯議題。
透過企業代表的實務分享, 學生得以將原本較抽象的產業知識, 連結至企業實際運作情境, 並從不同專業角度 思考未來的職涯選擇。
本次活動亦透過中文簡報 搭配英文口譯的方式, 協助國際學生跨越語言障礙, 參與產業學習與交流。 透過雙語協助, 讓學生能更充分理解企業分享的內容, 也有機會直接提出自身關心的問題。
透過企業實地參訪與直接對話, 學生不僅能認識臺灣半導體產業, 也能進一步了解企業組織、 人才需求與留臺就業相關制度, 為未來在臺求職與職涯發展 累積實務認識。
本次日月光綠色科技教育中心企業參訪, 結合半導體產業介紹、環境永續教育、 實地導覽及企業職涯分享, 讓國際學生從不同面向 認識臺灣科技產業的發展與實務運作。 透過企業代表的解說, 學生不僅了解半導體封裝測試產業 在全球供應鏈中的角色, 也認識半導體製造過程中的資源需求, 並透過現場參觀, 進一步理解科技產業與環境永續之間的關聯。
此外,企業內部多元職務的介紹,也讓不同科系背景的國際學生看見科技產業中的跨領域就業可能性。日月光更進一步提供學生繳交履歷的機會,讓有意願的學生能向企業表達求職意願,將產業認識與職涯探索延伸至實際求職行動。值得一提的是,日月光特別考量國際學生的實際需求,主動將留臺工作評點制及長期居留相關資訊納入參訪內容,讓學生除了認識半導體產業與企業職涯機會,也能了解畢業後留臺工作的相關制度,為未來在臺求職與職涯發展做好準備。
未來,國立中山大學將持續透過企業參訪、 職涯講座及產業交流活動, 協助國際學生拓展產業視野、 了解臺灣職場環境, 並逐步建立留臺就業所需的職涯認識與準備, 促進國際人才與臺灣產業之間的連結。
活動紀錄






